Ce projet novateur a impliqué tous les élèves de la Petite Section à la 6ème pour s'ouvrir aux habitant·es du territoire lors d'un final dansé.
Durant la période 4, sur 3 jeudis, les élèves de CM2 des différentes écoles se sont retrouvées à Mens en utilisant le transport scolaire des collégiens. Lors de ces journées, encadrées par l'enseignante Emala, les élèves ont bénéficié de 6 séances de 1h15 avec Laurent Cabané et Fabienne Robert de la Cie Opus News.
Au cours de ces séances, les élèves ont découverts des instruments de musique et appris de nombreuses danses traditionnelles : Le pas de l'ours, le saut du lapin, la cochinchine (danse des petits ponts), la bourrée à 2 temps, le cercle circassien, la fille du coupeur de paille, la montarde, le rigodon, le pachpi et la chapeloise... Les élèves ont également profité de ces 3 journées pour se restaurer à la cantine du collège et travailler ensemble sur des productions communes (affiches du bal, articles pour le journal).
De retour dans leur école, les CM2 ont transmis la majorité des danses apprises (8) à leurs camarades. Quelques groupes étaient en autonomie, la majorité des groupes de CM2 était accompagnée par l'enseignante Emala afin d'être aidés dans la transmission. Les écoles sans CM2 ont bénéficié de 2 interventions d'1heure de Laurent et Fabienne.
A la fin des transmissions, les élèves du 1er degré se sont retrouvés lors de "mini-bals" pour mettre en pratique leurs apprentissages. 4 mini-bals ont été organisés : 1 pour les PS/MS de Clelles et Mens (env. 50 élèves), 1 pour les classes uniques (presque 100 élèves), 1 pour des CE/CM de Clelles et Mens (en. 90 élèves) et 1 dernier avec env. 110 élèves.
Lors de ces "mini-bals", pendant 2h, les élèves ont dansé ou regardé danser sur la musique jouée par une partie des membres des Coquecigrues dont Fabienne et Laurent, les intervenants.
Parallèlement, avec les mêmes intervenants, les 6emes ont bénéficié d'intervention d'1h30, pendant 6 vendredis et il y a eu 4 rencontres intergénérationnelles au centre socio-culturel Mixages de Mens.Une liaison CM2/6ème a pu se travailler avec une rencontre dansée.
Ce projet riche en compétences s'est finalisé par un bal public, le vendredi 24 avril 2026, dans la cour du collège. Le bal a été animé par Les Coquecigrues. En première partie (4 danses), les élèves effectuaient une démonstration puis allaient inviter un membre de leur famille pour danser ensemble. En deuxième partie, les danses s'enchainaient librement sur les musiques travaillées lors des interventions.
Ce projet, coordonné en grande partie par l'Emala, a été financé par l'Emala Trièves Sud, le Territoire Educatif Rural, l’Éducation nationale, la communautés de communes du Trièves, le Département. Les villes de Mens et Tréminis ont également contribué en mettant à disposition du matériel et/ou une salle des fêtes permettant de se retrouver.